Prevent Cyber Bullying

Posted November 10, 2020

National Bullying Prevention Month

“Prevent Childhood Bullying and Promote Kindness, Acceptance, and Inclusion.”

Hamilton Middle School is committed to the provision of a safe, anti-bullying environment free from harassment and intimidation that promotes personal growth and positive self-esteem for all.


Mes Nacional de Prevención del Bullying

“Prevenga el acoso infantil y promueva la amabilidad, la aceptación y la inclusión.”

La Escuela Intermedia Hamilton está comprometida con la provisión de un ambiente seguro, anti-bullying, libre de acoso e intimidación que promueve el crecimiento personal y la autoestima positiva para todos.

English

How Cyberbullying Can Affect Your Child

Cyberbullying is the use of technology, such as cell phones and the Internet, to bully or harass another person. 

“A child may be involved in cyberbullying in several ways. A child can be bullied, bully others, or witness bullying. Parents, teachers, and other adults may not be aware of all the digital media and apps that a child is using. The more digital platforms that a child uses, the more opportunities there are for being exposed to potential cyberbullying” (Stopbullying, 2017).

Cyberbullying can lead to anxiety, depression, and even suicide. Once things are circulated on the Internet, there is an increased possibility that they will never disappear, resurfacing at later times to renew the pain of cyberbullying.

If you or someone you know are dealing with cyberbullying contact Safe2Tell at 1-877-542-7233.

Cyberbullying Stats

  • More than half of adolescents and teens have experienced cyberbullying 
  • More than half of adolescents and teens have engaged in cyberbullying 
  • More than 1 in 3  adolescents have had threats made against them online 
  • Over 25 percent of adolescents and teens have been bullied repeatedly through their cell phones or the Internet
  • More than half of adolescents do not tell their parents when cyber bullying occurs

Warning Signs

  • Noticeable increases or decreases in device use
  • Hiding screens or devices when others are around
  • Avoiding discussions about what they are doing on their device
  • Social media accounts are shut down or new ones appear
  • Avoiding social situations
  • Losing interest in people and activities
  • Becoming withdrawn or depressed 

What to do if you Notice Cyberbullying

  • Notice if there has been a change in your child’s mood or behavior. Try to determine if these changes happen around a child’s use of their digital devices. 
  • Ask questions to learn what is happening, how it started, and who is involved.
  • Keep a record of what is happening and where. 
  • Report to the school if a classmate is cyberbullying. Report to apps or social media platforms to have offensive content removed. Report to the police if a child has received physical threats, or if a potential crime or illegal behavior is occurring. 
  • Support those that are being cyberbullied. Peers, mentors, and trusted adults can sometimes intervene publicly to positively influence a situation where negative or hurtful content posts are made about a child. 
  • Seek professional support if needed. Such as speaking with a guidance counselor or mental health professional. 
Español

PREVENIR EL CIBERACOSO

Cómo el ciberacoso puede afectar a su hijo

El ciberacoso es el uso de la tecnología, como los teléfonos móviles e Internet, para intimidar o acosar a otra persona.

“Un niño puede estar involucrado en el ciberacoso de varias formas. Un niño puede ser intimidado, intimidar a otros o ser testigo de intimidación. Es posible que los padres, maestros y otros adultos no estén al tanto de todos los medios digitales y las aplicaciones que usa un niño. Cuantas más plataformas digitales utilice un niño, más oportunidades habrá de estar expuesto a un posible ciberacoso ”(Stopbullying, 2017).

El ciberacoso puede provocar ansiedad, depresión e incluso suicidio. Una vez que las cosas circulan en Internet, existe una mayor posibilidad de que nunca desaparezcan, resurgiendo en momentos posteriores para renovar el dolor del ciberacoso.

Si usted o alguien que conoce está lidiando con el acoso cibernético, comuníquese con Safe2Tell al 1-877-542-7233.

ESTADÍSTICAS DE CIBERACOSO

  • Más de la mitad de los adolescentes han experimentado acoso cibernético
  • Más de la mitad de los adolescentes han participado en el acoso cibernético.
  • Más de 1 de cada 3 adolescentes han recibido amenazas en línea contra ellos
  • Más del 25 por ciento de los adolescentes han sido acosados repetidamente a través de sus teléfonos celulares o Internet.
  • Más de la mitad de los adolescentes no les dicen a sus padres cuando ocurre el ciberacoso

SEÑALES DE ADVERTENCIA

  • Aumentos o disminuciones notables en el uso del dispositivo
  • Ocultar pantallas o dispositivos cuando hay otros cerca
  • Evitar discusiones sobre lo que están haciendo en su dispositivo.
  • Las cuentas de redes sociales se cierran o aparecen otras nuevas
  • Evitando situaciones sociales
  • Perder interés en personas y actividades.
  • Volverse retraído o deprimido

QUÉ HACER SI NOTA EL CIBERACOSO

  • Fíjate si ha habido un cambio en el estado de ánimo o el comportamiento de tu hijo. Intenta determinar si estos cambios ocurren en torno al uso que hace un niño de sus dispositivos digitales.
  • Haga preguntas para saber qué está sucediendo, cómo comenzó y quiénes están involucrados.
  • Mantenga un registro de lo que está sucediendo y dónde.
  • Informe a la escuela si un compañero de clase es ciberacoso. Informe a las aplicaciones o plataformas de redes sociales para que se elimine el contenido ofensivo. Informe a la policía si un niño ha recibido amenazas físicas o si se está produciendo un delito potencial o un comportamiento ilegal.
  • Apoye a aquellos que están sufriendo ciberacoso. Los compañeros, mentores y adultos de confianza a veces pueden intervenir públicamente para influir positivamente en una situación en la que se realizan publicaciones de contenido negativo o hiriente sobre un niño.
  • Busque ayuda profesional si es necesario. Por ejemplo, un consejero o un profesional de la salud mental.